トッチさんのメール トッチです。 米国は、極端な表現をしますと、各州が独自の法を持っており、それらを寄せ集めて１つの国、ＵＳＡとしています。 ですので、教育に関しても各州それぞれのあり方が有っても良いと思います。 また、アメリカは、国土内で日付変更線があります。 広大な土地を持つ米国は、西と東では時間が違いますし、北と南には国境があります。 住む環境の違いと個性は、日本の比ではありませんね。 更に言えば、米国は２００年前に統一したばかりの、移民の寄せ集めです。 イングランド、フランス、ドイツ、イタリー、アフリカ方面、ユダヤを含め、その他様々な国から移住してきた人民の集合体です。 私としましては、それぞれの個性の良い所を拾い集め、有効に活用しながらの、地域ごとの個性を伸ばす方向が賢明だと思います。 多人種で形成されるＵＳＡの場合は特に。 日本は確かにアヴェレージが高い位置に置かれ、統一国家を維持するには最適の教育レベルであり、それを可能にする教育システムではあります。 でも、これは敗戦後のＧＨＱにより与えられた骨格ではなかったでしょうか？ 共和党により教育の場で進化論を批判し、聖書を重視する運動が広がっている現状と、この話題。 支配層が米国民を何処へ導こうとしているのか、考えるには良い材料ではないでしょうか。 寿司も松井も人気のニューヨークですので、アメリカの現状に危機を感じて、純粋に日本の良い所を吸収しようとの思いでコラムを掲載したのならそれで良いのですが。 でも、政府の教育管理が行き渡れば、それだけ均一な洗脳が可能になりますし、将来に向け奴隷化も容易くなりそうな気がします。 日本では逆に、海外ののびのび教育を見直していますが、コラムを読んでいるわけではありませんので、深い所まで追求出来ないのが少し残念。

http://newsflash.nifty.com/news/ta/ ta__kyodo_20051126ta007.htm 米、「日本型教育」めぐり論争(共同通信) 　【ニューヨーク共同】米紙ニューヨーク・タイムズが「よりよい学校づくりのため日本に学ぼう」と呼び掛けるコラムを掲載したのに対し、批判の投書が寄せられるなど読者の大きな反響を呼び、「日本型教育」で論争となっている。全国統一のカリキュラムが定められている日本では政府の教育管理が行き渡っており、研修制度が地域によりカリキュラムが千差万別の米国の教育の在り方を批判した。 [共同通信社：2005年11月26日 10時35分]

ロックさんのメール ロックです。 トッチさん、こんばんは。 ｢教育はどうあるべきか」 は、現場では常に悩むところです。 やり方はどうあれ、個人的には ｢和をもって、みんなで何かを産みだす、生み出すための教育」 であって欲しいものです。

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